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亲子班教师姬媛

姬媛——我自信，我很快乐，因为我是天生的“孩子王”。我自信，我很富有，因为我有我所有孩子的陪伴。我别无所求，只希望孩子们平安、上进、开心、灿烂！拥有最美好的童年。

我园每年招生时间为8月的下旬，9月的第二周正式开班，每期15次，每周一次，每次活动的时间为一个半小时。

此外还有如下早教活动：

早教活动站：每月一次

免费游戏小组：每月一次

开放大型运动器械：每月一次

“0—3”岁儿童免费教育卡活动：每学期两次

早教咨询热线电话：

67308323

联系人：姬媛

共同游戏

共同游戏

共同游戏

共同游戏

个别指导

　
    我国教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出幼儿园教育要与０－３岁儿童的保育教育相互衔接。 2001年9月北京市颁布了具有前瞻性的《北京市学前教育条例》突破了传统幼教体制，以法律的形式将幼儿接受教育的年龄提前到了0岁。 标志着社会教育理念的重大突破，在教育理念上，强调以人的发展为本，注重早期系统地、整体地研究0-6岁婴幼儿的发展，改变了客观上造成的学前儿童教育缺乏连续性、完整性问题。积极推进0至3岁早期教育是儿童成长的需要，是提高学前教育整体质量的必然要求，是幼教工作者义不容辞的责任。
深入社区了解情况 发放宣传资料
发放宣传资料
    2002年九月我园将0－3岁的婴儿教育正式纳入管理的范畴，创办了“亲亲宝贝成长乐园”，这个名称的喻意是“孩子、家长、教师共同成长”现有 5个1—3岁的计时班，共有60名幼儿得到具体的指导。
深入研究
    我们运用现代教育理念组织早教亲子活动。在实践工作中，为了提供给孩子愉悦充实的生活、发展的环境，教师们将活动组织形式划分为乖宝宝、走走跑跑、唱唱跳跳、精细动作、亲子游戏和家长沙龙六个环节。使亲子活动组织具有了系统性，科学性，共享亲子互学乐趣，增进亲子的情感，使家长在自然和轻松的状态下学到了科学育儿的基本方法。
肢体运动 共同制作
    幼儿园的高信誉吸引了亲子园的生源，亲子园的项目内容增加了幼儿园的特色，形成良性互动，相互促进，取得了很好的社会效益、经济效益，对于促进了幼儿园的可持续发展有积极作用，亲亲宝贝成长乐园促进了婴幼儿、家长、教师共同成长。