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家长

 每当我看到松榆里幼儿园为孩子们创设的优美环境和多种多样的游戏设施以及平整的塑胶场地时,我们应该感谢园方,为防止孩子们磕碰而又愉快地活动,考虑的非常周到。

---袁春心(小一班家长)

我感谢园长,您手下的“兵”,个个都是好样的,松榆里幼儿园不愧为是一级一类园。孩子能在这样干净、整洁、充满爱心的环境中生活、学习,我们做家长的放心啦!

---郭媛芳(王子成小朋友妈妈)

从孩子对老师的真情依恋,足以反映出平日里她们对孩子所付出的浓浓爱心。也正是由于这份爱心,把每一个孩子有机地联系在一起,编织成一个温暖和睦的大家庭。尽管我们的孩子犹如广袤大自然中的小花小草,各具神态,各有特点,但老师们却丝毫没有先入为主的偏见,一视同仁,公平地对待每一个孩子,使孩子们在这个温馨的环境中快乐地成长。在这里,孩子们学会了独立生活,养成了讲文明、有礼貌、关心他人、互谦互让、团结协作等良好的行为品质,树立了初步的社会公德,从而使孩子们的身心得到健康的发展。与此同时,老师也赢得了孩子们的无比尊敬与爱戴。有这样的老师,有这样的集体,有这样的大家庭,作为家长我们一百个放心。

---袁宝荣(黄宇歌小朋友的妈妈)

尊敬的园长,在您的培养下有这样的好老师教育孩子,关心孩子,我非常高兴,庆幸孩子有这样好的运气能上松榆里幼儿园,并快乐成长。人没有无缘无故的爱,老师对工作、对事业这种执著,来源于人性的真谛——爱心。孩子每一点点进步,都凝聚着老师的心血和汗水,老师高度的责任心和爱岗敬业的精神令我感动,更令我敬佩,。

---赵彦春(傅清坤小朋友的妈妈)

松榆里幼儿园不愧为北京市示范幼儿园,有廉洁奉公的园长,敬业爱岗的老师,财政透明度高的管理,不是为了盈利而办园,更不是为图虚名而争先,而是本着为国家和全社会的利益培养下一代`。

---田宝琴(张砾洋的奶奶)

教师节家长送来了感谢信

教师在各种刊物上登载的文章

 

孩子的美术作品在国家、市区多次获奖

教科研成果:  

“九五”期间:1.承担“北京市家庭教育大纲”的试点课题研究(市级课题)

             2.参加“小学生及幼儿创造力培养的研究与实验”。(市级课题)

             3.进行 “幼儿园三教轮换与两教一保保教结合对比的研究”。 (区级课题)

 

“十五”期间:1.教育部十五重点课题“玩具及操作材料学习方式与幼儿创新能力发展关系的研究”子课题——“多媒体学习模式与幼儿创新能力发展关系的研究”(国家级课题)

             2.参加“幼儿园创造教学的研究”(市级课题)

             3.进行“幼儿一日生活中教师适宜行为的研究”(园级课题)

“十一五”教科研课题:

独立承担的课题:

“十一五”市级园本课题---“活动区玩具材料与教师指导策略”的实践研究

参与的课题:

国家级课题—“幼儿园以园为本教研方式的”实践研究

国家级课题—“幼儿攀登英语教学”的实践研究

市级课题---“运用速读策略,促进儿童主动学习”的实验研究

区级课题---“创设情景式全语言教育环境,提高幼儿语言运用能力